浅析创新性思维在小学语文教学中的应用

○赖宝勤

小学阶段是学生发展的关键时期，语文教育是学生综合素质教育的重要组成部分，注重培养小学生的创新性思维能力，对于提高其语文素养和综合能力，具有重要意义。本文旨在探讨创新性思维在小学语文教学中的应用，为促进小学生的创新性思维能力的发展提供一定的参考。

一、创新性思维在小学语文教学中的应用

（一）设计有挑战性启发性的教学活动

为了激发学生的创新意识，教师可以设计具有挑战性和启发性的教学活动，让学生在活动中体验创新的乐趣和成果。例如，教师可以引导学生进行小组讨论，让他们自由发挥，寻找新的想法和思路；或者组织学生进行文学创作，让他们自由表达和创新，培养其创造力和独立思考能力。在教学中，教师还可以引导学生运用信息技术，比如利用网络查阅资料、制作多媒体作品等，增强学生的信息获取和处理能力，培养其创新精神和实践能力。通过这些方法，可以激发学生的创新意识和创新能力，促进其全面发展。

（二）采用开放性教学活动

教师可以通过设计开放性的教学任务和活动，引导学生自主探究和实践，从而培养其创新能力。例如，教师可以提供一些开放性的问题，让学生在小组合作中进行探究和解决，激发学生的探究兴趣和创新思维；或者组织学生进行实践性的活动，比如模拟课堂、文学创作、表演比赛等，让学生在实践中探索创新的方法和思路。在教学中，教师还可以引导学生采用多种形式的表达方式，比如口头表达、图像表达、多媒体表达等，培养学生的多元化思维和创新能力。

同时，教师可以通过设计开放性的写作任务和活动，激发学生的创新思维和写作兴趣。例如让学生从多个角度思考一个话题、改编故事、写诗歌等。同时，教师也可以引导学生在写作过程中采用不同的写作技巧和形式，例如用比喻、象征、对话等手法来丰富作品的表现力。教师可以通过开展同学互评活动，引导学生自主评价和修改自己的作品，进一步提高学生的创新意识和写作能力。

（三）实施有新意的阅读游戏教学

教师可以通过设计创新性的阅读游戏，激发学生的阅读兴趣和探索欲望。如让学生用多种方式表达对阅读材料的理解和感悟，或者进行角色扮演和对话等活动。这样不仅能够提高学生的阅读能力，同时也能够培养他们的创新意识和思维能力。在阅读过程中，学生可以通过思维导图、讨论等方式，深入思考、分析和总结文章中的信息和观点，从而培养他们的逻辑思维和判断能力。

二、创新性思维在小学语文教学中的案例分析

（一）案例一：如何在课文朗读中培养学生的创新能力

在课文朗读中，教师可以引导学生通过创新性思维来理解和表达课文中的内容。例如，在学习《小蝌蚪找妈妈》这篇课文时，教师可以让学生通过角色扮演的方式来深入了解蝌蚪和其它动物的生活习性，或者让学生自己设计新的结局来拓展课文的想象空间。同时，教师还可以引导学生通过比较、分析和综合等方式来创新性思考，比如让学生通过对不同版本的同一故事进行比较，来思考每个版本中的创新点和故事背后的意义，从而培养学生的创新能力。通过这些创新性思维的训练，不仅能够提高学生的课文阅读理解能力，还能够培养他们的创新意识和能力，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

（二）案例二：如何在小学作文教学中引导学生展开创新性思维

在小学作文教学中，教师可以通过引导学生开展创新性思维，激发他们的想象力和创造力。例如，在作文教学中，教师可以引导学生多角度思考，从不同的角度去理解、分析和探究作文题目，帮助学生更深入地思考问题，激发学生的创新思维。同时，教师还可以为学生提供更自由、更开放的写作环境，让学生有更多的发挥空间和创造力，引导他们写出独具特色的作文。另外，教师还可以采用评价和激励的方式，及时给予学生鼓励和肯定，从而进一步激发学生的创新意识和创造力。这样的教学方式既可以提高学生的写作能力，又可以培养他们的创新思维和能力，从而全面提升学生的综合素质。

（三）案例三：如何通过小说阅读激发学生的创新性思维

通过小说阅读可以培养学生的想象力和创新性思维，引发他们对于文本的探究和思考。例如，教师可以让学生在阅读小说时，思考一些有意思的问题，如：如果你是小说中的某个角色，你会做些什么？或者，如果你有机会改写这个故事结局，你会如何改写？通过这些问题的引导，可以激发学生的思考和想象，从而培养他们的创新性思维。此外，教师还可以将小说故事情节和现实生活相结合，让学生从小说中找到启示，以此激发他们的创造力和解决问题的能力。例如，教师可以让学生思考小说中主人公遇到的问题，这些问题在他们的生活中是否也会出现，如果遇到了，他们会怎么解决？通过这样的思考，学生不仅可以学会借鉴他人经验，还可以尝试提出自己的解决方案，发挥出他们的创造力和创新性思维。

总之，创新性思维在小学语文教学中的应用能够激发学生的创新意识和培养学生的创新能力，促进学生的全面发展。在今后的教学实践中，我们应不断总结创新性思维在小学语文教学中应用的经验，推广有效的教学模式和策略，为学生的全面发展和未来的学习和生活打下良好的基础。

（作者单位：陆丰市河东镇秋冬小学）