重拾光芒

●海丰县梅陇中学初三（6）班　黄嘉晴

指导老师　黎若溪

少年为何耀眼？

书桌上的书堆得很高，以至于我无法看清未来。我试图摘下眼镜，因为这个窄小的空间有些灰暗，我又想重拾光芒，想寻找我的阳光是否存在。

朗朗的读书声环绕着我，好闻的茉莉花香扑鼻而来，少年的汗水从脸颊流下，我回到了那一天。

那天，是要第一次跑操的时候，班上的同学无不紧张。课间来临，同学们纷纷怀着紧张的心态赶往操场。六列纵队，三列男生、三列女生，音乐唱起，每个班都整整齐齐地慢跑着，领队的人挥动着班旗，一排排整齐地并跑着。我忽然想起了同加缪说过的：“不要走在我的后面，因为我可能不会引路；不要走在我的前面，因为我可能不会跟随；请走在我的身边，做我的朋友。”同学即朋友啊！

一圈、两圈、三圈、四圈，还差一圈，少年们咬牙坚持，“加油！”“冲刺！”鼓励的声音在耳畔响起。我们奔跑着，五圈，跑完了，少年们气喘吁吁，站立做着放松运动，调整着自己的呼吸。

那一天，少年们从紧张的心态变为完成目标的舒适。太阳正炙烤着大地，阳光照耀着怀有希望的少年们。

脸颊的汗水是少年们拼搏的勋章，冲刺的激情是少年们昂扬向上的精神，朗朗的读书声是少年们晨起时的努力，芳香的茉莉花又好像是少年们走过的路程。

阳光穿透窗户，把光打在了少年们拼搏的教室。书堆得很高，我想眺望外面的世界，可还是够不着。我想着：“阳光下的少年，再努力一点。”跑操的精神，不服输的勇气，考上高中的信念，使我站了起来。

此刻，教室的少年们闪闪发光，不偏不倚，那是未来。我看清了未来，重拾起光芒。