海丰县宗圣曾子祠坐落于该县附城镇城南社区头社四组45号的民居深处，坐西北朝东南。它没有名门望族祠宇的张扬，在寻常烟火的民居群落里，守着明清古建筑的古老印记，成了海丰地区目前保存较完好的文脉遗存。它不是一座孤立的古建筑，而是明清岭南祠庙建筑的实物样本，也是历史回顾、地方教育的一个精神平台。2024年，海丰县将曾子祠公布为未定级不可移动文物，对其具有“复合型文化遗产”价值的最好注解。

独具一色的建筑艺术

据考证，这座祠堂始建于明洪武十二年（1379年），明清时期曾有过多次重修扩建，让不同年代的工艺在此叠加共生。红漆木柱上的金漆龙凤木雕，是传统技艺的鲜活样本；蓝白条纹瓦面配朱红梁架的色彩搭配，藏着祠庙特有的装饰暗语；门墩旁浅浮雕的麒麟纹样，把“祥瑞昌隆”的祈愿深深刻进石纹里。

祠堂前的阳埕开阔清朗，左右辟出的通巷，既隔开了民居的喧嚣，又让穿堂风自在穿行，疏解岭南的湿热，这种设计是顺应自然的建筑智慧。祠堂建筑主体为三进三间的规整布局，14.4米的面宽不算恢弘，却步步递进、层次分明；38米的进深牵引着光影流转，从门厅到后殿，光线由明转暗，恰似穿越一条岁月的长廊。508.98平方米的建筑面积里，每一处空间都被妥帖利用，既容得下追怀祖先的庄严，也适配日常活动的实用，显露出传统祠堂“礼序井然”的规制与功能。

风火式山墙高高翘起，如守护的羽翼，隔烟火、挡风雨，线条里藏着建筑的灵动。硬山顶的两坡屋面规整舒展，正脊平直，垂脊顺势而下，与山墙齐平相契，不露半点檩木，质朴中透着安稳。层层叠叠的瓦垄承接过六百多年的风雨，每一片瓦都刻着时光的印记。土石砌成的墙体粗糙厚重却异常稳固，是匠人用朴素材料筑起的岁月屏障，将风雨隔绝在外，把安宁留存祠内。

从建筑与工艺价值来看，三进三间布局、风火式山墙、土石墙体，都是海丰祠堂形制的典型代表；梁架木雕、门板工笔画像、瓦面色彩搭配，留存了海丰传统贴金、彩绘技艺。

深入岁月的良好家风

这座祠宇早已超越单纯的祭祀功能，最亮眼的是，藏在细节里的温度与文脉。

祠内设“大学堂”，匾额悬于梁下，笔墨的清香与木石的古意慢慢相融，恰是对曾子传述《大学》、接续儒道的文脉呼应。

祠堂的三山门恪守汕尾地区祠庙“主门绘秦尉、旁门绘唐臣”的传统范式，门板上的画像构成“文武相辅”的格局，威严中兼具驱邪祈福之意。门侧“道传思孟，法绍唐虞”的楹联，字字传递儒家的传承与法古崇圣的思想；柱旁“童子奉茶”的瓷画、梁枋间梅兰竹菊的木雕之外，更有“道传一贯，三省修身”的雕刻赫然在目——前者呼应曾子承接儒家道统的核心，后者直指“吾日三省吾身”的家训精髓，与其他纹饰一同让“礼”与“学”的传承落于可见之处，恰是曾子“清雅传家、德行立身”的无声注解。古人把家风刻进木石，原是希望后辈抬头可见、俯身可感，让抽象的道德准则，化作日常起居里的审美熏陶，悄悄浸润岁月。

更值得一提的是，明清时期，这座祠堂还是曾姓学子进京赴考的驿站，往来学子在此休整、研读、切磋学问，让“笃学不倦”的家风，在求学路上得以延续。

时序变迁价值依然

曾子祠的生命力，从不在时光里封存，而是跟着时代流转，让曾子家风在不同场景里不断生长，展现时序变迁价值依然的特点。

大革命时期，彭湃在此创办女子学校，琅琅书声取代了祭祀的肃穆，“男女平等”“觉醒图强”的进步思想，与曾子“修身齐家”的家风形成奇妙的呼应——“齐家”从家族的和睦，延展为对社群的关怀；“修身”从个人的德行，升华为对民族的担当，为海丰女性的觉醒点亮了明灯，也让这座祠堂成了革命启蒙的重要阵地。1943年，它变成海丰县立孤儿院，为战乱中的孤儿撑起一片安稳天地，这和曾子家训“恤孤弱”甚是契合。新中国成立后，它又先后作为粮仓和校舍，孩童的书声接续文脉，了解与学习这里的“笃学不倦”家风。祠堂每一次功能的转换，都显露出这座建筑的包容与价值。

由于岁月的侵蚀与长期的多元使用，这座古建筑出现破损状态：东西廊庑先后坍毁，木梁腐朽，墙体剥落。2008年，城南社区决定将祠宇归还曾氏后裔管理，更好地保留历史记忆与地方文脉遗产。2009年10月，后裔严格按原貌完成重修：坍毁的廊庑重新搭建，残损的木雕细心补刻，腐朽的梁架精准加固。不仅复原有建筑的肌理，更让门板画像的色彩、梁枋纹样的温度，都回到了祠宇的空间里，至2010年9月祠堂重新焕发生机。如今，祠堂整体保存状况良好，再次成为社区的文化地标。

不管时序变迁，祠堂价值依然。祠堂里那份“笃学不倦”的坚守，也静静呼应着终身学习的时代潮流；那些“童子奉茶”“孝亲图”等纹样，让曾子“清雅传家”的家风成为审美熏陶，与当代“美育浸润”的理念悄然相通。从精神与社会价值来看，它从家族祠宇到革命启蒙阵地、从孤儿院到校舍的功能变迁，让“修身齐家”与“家国同构”的家风延伸为家国情怀，让“恤孤弱、敦和睦”的温情的家训呼应着当代公益精神。

曾子祠成了一道温柔的桥梁，让木石里封存的文脉、岁月里沉淀的人文理念，都化作现代生活中可触可感的精神熏陶。

汕尾日报通讯员 林小冰